על מרכז פסג"ה תל שבע
כרטיס הביקור של מרכז הפסג"ה:
מרכז פסג"ה: תל –שבע יישוב: תל –שבע סמל המוסד: 615633
שם המנהל/ת: סלימאן אבו עווד שם המפקח/ת: יהודית בלום
מגזר: יהודי/ערבי/בדואי/דרוזי סוג הפיקוח: ממלכתי/ ממלכתי-דתי
מספר עו"ה באזור ההזנה: כ- 3500 עובדי הוראה
תיאור כללי של מרכז הפסג"ה:
מרכז פסג"ה אזורי תל שבע נוסד בשנת 1992 בישוב תל- שבע. המרכז משרת
כ -3500 עובדי הוראה באזור הזנה המתפרס על מרחב גיאוגרפי גדול.
המרכז משרת את ישובי הפזורה ושבעת ישובי הקבע הבאים: תל- שבע, שגב שלום, לקייה, חורה, כסייפה, העיר רהט, ערוער.
עובדי ההוראה באזור ההזנה של פסג"ה נמצאים על פני הרצף שבין הגיל הרך לעל יסודי.
חזון
מרכז פסג"ה אזורי תל שבע מהווה גורם משמעותי ומרכזי בתהליכי פיתוחם המקצועי של סגלי הוראה בכל שלבי החינוך,
ומשמש חוליה מקשרת בין כלל השותפים לעשייה.
תמצית התפיסה החינוכית של המרכז:
· שנשכיל להיות בית מקצועי לעובדי הוראה באזור, תוך בניית יחסי עבודה אפקטיביים ומשמעותיים.
· שנהייה שותפים ואחראים להעצמת המורה כפרט וכשותף בצוות בית הספר.
· שנשכיל להצמיח מנהיגות פנים בית ספרית בעלת ידע מקצועי פדגוגי ויכולת לתרום לסגל החינוכי הבית ספרי באופן אפקטיבי ומועיל .
· שנצליח לעורר בסגלי ההוראה מוטיבציה ללמוד ולהתפתח, על מנת לקדם את עצמם מבחינה אישית מקצועית ובכך לקדם את הישגי תלמידיהם.
· שנשכיל להצמיח קשרים שוטפים בכל צמתי העשייה עם הגורמים השונים השותפים לעשייה: הפקוח, מוסדות החינוך והרשויות.
· שנשכיל לבחון את עצמנו לעיתים קרובות באשר למילוי תפקידנו ולהשגת יעדינו.
עקרונות ביצוע:
א. מערך ההשתלמויות יבנה כמענה לצורכי השטח בעקבות תהליך איתור הצרכים שערכו המנהלים והמפקחים בסיוע מרכז פסגה.
ב. מערך ההשתלמויות יבנה בהתאם ליעדי המחוז, יעדי משרד החינוך והישובים באזור ההזנה.
ג. מערך ההשתלמויות יכלול עבודה סדנאית ותרגול מצבי הוראה.
ד. מערך ההשתלמויות יכלול יחידות יישום בו הלומדים יחשפו לדרכי יישום הנלמד בהשתלמויות, על ידי למידת עמיתים וקיום מפגשים בבתי הספר.
ה. מערך ההשתלמויות יכלול (בכל השתלמות) שתי יחידות משולבות תקשוב.
ו. מרכז פסגה יחזק את הקשר עם מנהלי בתי הספר והמפקחים על מנת להגביר את הפקוח על יישום הנלמד בשדה החינוכי.
ז. מרכז פסגה יזמן מפגשי מדריכים העובדים במגזר לשם משוב אודות יישום הנלמד בעבודת המורים בשטח, כל זאת על מנת לשפר את איכות ההשתלמויות.