תאור בית ספר "המעיין"

 

בית ספר "המעיין" הינו ביה"ס ממלכתי לתלמידים עם מכלול מוגבלויות פיזיות ושכליות קשות/ עמוקות, הממוקם בשכונת עין כרם בירושלים.

 

אוכלוסיית התלמידים

בבית הספר כ –  72 תלמידים בגילאי 3-21 הלומדים ב – 12 כיתות, בכל כיתה עד 7 תלמידים.

רובם יושבים בכיסאות גלגלים ומאופיינים במגוון נכויות שונות כגון: פיגור קשה, שיתוק מוחין, נכות פיזית קשה, לקות ראיה/ עיוורון ואפילפסיה.

צוות ביה"ס

בביה"ס ישנם כ – 80 אנשי צוות המונה:

מנהלת בית הספר: מתכללת את כל העשייה הבית ספרית הן ברמה הפדגוגית, המינהלים והחברתית. דוגלת בשיטת "הדלת הפתוחה", נמצאת בקשר רציף עם המורים וכלל הצוות ועומדת לרשותם בכל נושא ובכל עת. כל איש צוות בבית הספר יכול לפנות אליה ישירות בהתאם לצרכיו.

סגנית מנהלת: שותפה בהובלת נושאים פדגוגיים, הכוללים: תכנון, ביצוע ואחריות לתוצאות.         

יועצים: מלווים את צוות בית הספר בהיבטים ריגשיים ופדגוגיים. עוסקים הדרכה ופיתוח של הצוות החינוכי, ליווי כיתות ביה"ס . משתתפים בקבלת החלטות בצוות הניהולי של בית הספר.

עו"ס: אחראית על פיתוח הקשר בין ביה"ס להורים ולמסגרות רווחה בקהילה. משתתפת בתהליכי קליטה וקבלה (מעברים) של תלמידים.

פסיכולוגית: אחראית על אבחונים, השתתפות בצוות בין מקצועי, הנחייה לקבוצות בתוך בית הספר.

רופאה: שותפה בישיבות צוות וכיתות, שותף בהכנת התוכנית הלימודים האישית של התלמיד, מדריכה, מייעצת ומנחה את הצוות, יועצת להורי התלמיד ומפנה אותם לגורמי טיפול חיצוניים.

אחות: אחראית על מתן שירותים לתלמידים הזקוקים לטיפולים פולשניים

צוות חינוכי: מורים לחינוך מיוחד, מורים מקצועיים לאומנות, מחשבים וחינוך גופני, סייעות וסטודנטיות בהכשרה מעשית.

תפקיד הצוות החינוכי הנו מימוש החזון הבית ספרי על ידי עבודת צוות הכוללת תכנון תהליך ההוראה, מיפוי ומיון צרכי התלמידים, מעקב והערכה אחר קידום התלמיד וכתיבת דוחות. הצוות החינוכי נותן מענה ותמיכה בתחומים לימודי- טיפולי שקומי.

מטפלים רגשיים: מטפלים במוסיקה, בע"ח, אומנות ותנועה – נותנים מענה לצרכים פיזיים, רגשיים, קוגניטיביים וחברתיים, בהלימה לתוכנית האישית של התלמיד.

צוות פרא רפואי: פיזיותרפיסטים, מרפאים בעיסוק וקלינאיות תקשורת בעבודה פרטנית וקבוצתית.

הצוות החינוכי, הטיפולי והרפואי וכן הצוות התומך עובדים בתיאום ובשיתוף פעולה, עבודת הצוות דורשת מידע שוטף על מצבו של התלמיד, לשם כך מתקיימות ישיבות ברמות שונות ובהרכבים שונים.