מטרות ויעדי התוכנית

 עד שנת 2012 יצוידו כ- 60,000 מורים בישראל במחשבים ניידים לצורך עבודתם.

 המורה ירכוש מיומנויות וידע לעידוד שילוב סביבת הלמידה המתוקשבת והעזרות במחשב הנייד כחלק מאורח חייו כעובד הוראה.

 בתוך שנתיים מיום כניסת בית הספר לתהליך, כל מורי בית הספר ישלבו תהליכי הוראה ולמידה מקוונת, כחלק בלתי נפרד מעבודתם בכיתה ובבית הספר.

 הכנסת חדשנות בחינוך, העצמת השימוש בסביבה המקוונת לצרכי הוראה למידה והערכה, קידום שיטות הוראה עדכניות ואוריינות קריאה וכתיבה דיגיטאלית

 קידום התנהלות ארגונית וניהול ידע המוסד החינוכי בסביבה מקוונת, כמו גם העצמת הקשר של בתי הספר עם הקהילה, המחוז ומטה משרד החינוך.

 עידוד שיתופי פעולה בין מורים עמיתים.

הדרכה והשתלמויות המורים בתוכנית

תוכנית ההדרכה וההשתלמויות  נועדה לספק לביה"ס מעטפת סיוע וליווי למורים, מרמת העזרה האישית ע"י מדריך ועד רמת ההשתלמות הבית-ספרית הכוללת את מנהל ביה"ס עם כל ציבור המורים שלו. מסגרת תוכנית זו כוללת השתלמות בהיקף של 112 ש' שתתפרס על שנת לימודים אחת וחצי יום הדרכה/הטמעה שנתי לכל בית ספר.

 תוכנית ההדרכה

תוכנית ההדרכה וההטמעה תעשה בקרב צוותי הניהול וההוראה לצורך הכנתם ליישום  תהליכי הוראה ולמידה המשלבים בצורה מושכלת את התקשוב בעבודה עם התלמידים בכתה ובמרחב מקוון בהתאם לצורכי תחומי הדעת ושכבת הגיל הרלוונטית.

פעולות ההדרכה כוללות את המרכיבים הבאים:

סיוע ויעוץ למנהל ולצוות הניהול בבית הספר, בהובלה והנחלת תרבות התקשוב כאורח חיים במוסד החינוכי. 

סיוע בבניית תוכנית עבודה בית ספרית שנתית (פדגוגית ו/או רכש) המשלבת סביבות למידה מתוקשבות בתחומים השונים עם צוות ביה"ס ומעקב אחר הביצוע.

סיוע למורים באופן פרטני לשלב סביבות למידה וכלים מקוונים עם שיטות הוראה ולמידה הולמים, כולל חומרי למידה מהרשת בתהליך ההוראה השוטף שלהם.

סיוע בהטמעת טכנולוגיות חדשות, תוך ניצול יעיל ומרבי של פוטנציאל הציוד הקיים בכל בית ספר ושילובן במגוון הפעילויות החינוכיות.

הנחייה וסיוע למורים ולבעלי התפקידים האחרים בבית הספר בבחירה והפעלה של הפעילויות המקוונות, בהתאמתם, בהכרת דרכי השימוש בהן וביישום בתחומי ההוראה השונים.

השתלמות לקידום הוראה המשלבת כלים מתוקשבים המטפחים הבנה וחשיבה

מטרות:

טיפוח מודעות, הבנה והקניית כלים ליישום הלמידה בסביבה מתוקשבת כדרך הוראה ובכללם שילוב מידענות וטיפוח תהליכי הבנה וחשיבה מסדר גבוה.

הכרות עם סביבות למידה המשלבות כלים דיגיטאליים  ומידע מתוקשב בתהליכי ההוראה והלמידה

הערכה של פעילות לימודית מתוקשבת והפעלתה בכתה.

פיתוח פעילויות לימודיות הנעזרות בתקשוב לקידום תהליכי הבניית ידע וחשיבה מסדר גבוה.

הנחייה לשימוש מושכל בטכנולוגיות ידע לצורכי הוראה ולמידה.