"וכי תבואו אל הארץ ונטעתם כל עץ מאכל" ויקרא, י"ט, כ"ג "וְנָתַן עֵץ הַשָּׂדֶה אֶת-פִּרְיוֹ, וְהָאָרֶץ תִּתֵּן יְבוּלָהּ" יחזקאל, ל"ד, כ"ז. "ארץ חיטה ושעורה וגפן ותאנה ורימון ארץ-זית שמן ודבש:" דברים, ח', ח'. "בארץ אהבתי השקד פורח..", לאה גולדברג
חיפוש.... ארגון ... והצגת מידע פעילות מידענית וירטואלית לט"ו בשבט


|
המשימה: הכינו מצגת לעץ בו אתם בוחרים, המתייחסת למגוון היבטים הקשורים לעץ זה. | |||
|
בחרו מספר היבטים המעניינים אתכם, "כל המרבה הרי זה משובח!". | |||
|
ת.ז. של העץ תעודת הזהות כוללת כמה שיותר נתונים מהנתונים הבאים: שם העץ, תמונה, שם בוטני (אפשרי), משפחה, גודל, תפוצה ובית גידול, עונת פריחה, האבקה. [ניתן לפצל למספר שקופיות] |
ערכים תזונתיים (לפירות) |
מתכון הכולל שימוש בצמח שורש/פרח/פרי/עלה/גבעול ציינו את המקור למתכון. |
מן המקורות מספר פסוקים/תפילות/מדרשים שבהם מופיע הצמח. |
|
שירים שבהם מופיע העץ הביאו את מילות השירים (ניתן ורצוי להוסיף גם מוסיקה). |
אגדות/סיפורים שבהם מופיע העץ הביאו את הסיפור/האגדה. |
ניבים ופתגמים שבהם מופיע העץ במידה וקיימים כאלו. |
העץ ברפואה למה משמש העץ ברפואה, אם יש לו שימוש. |
|
מסלול טיול הכולל צפייה בעץ |
יצירות אומנות בהן מופיע העץ התייחסו לשם היוצר, שנת היצירה, טכניקה, חומרים וכו'. |
רשימת מקורות מידע/ קישורים נוספים רשימת המקורות בהם השתמשתם. |
היבטים נוספים אם חשבתם על ניתן להוסיף שקופיות המייצגות אותם. |
|
|
בשקופית האחרונה-יופיעו שמות הילדים, שכבת הגיל, שם בית הספר והמורה. |
||